В книге описаны проекты-идеи «Школа сегодня и завтра» и «Школа завтра и послезавтра». В процессе обоснования этих проектов автор анализирует работы философов, психологов, педагогов. Использован также его собственный педагогический опыт. Основа педагогики будущего, по мнению автора – развитие всех способностей ребенка, формирование целостной и гармоничной Я-концепции и картины мира.

Теория уровней и модель человека. 2007. 148 с.

Об авторе: Яков Адольфович Фельдман